Objectif 4 : Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie

Aux Philippines, les zones côtières sont soumises à une pression anthropique liée à une urbanisation rapide et incontrôlée. Dans ce contexte, l'approvisionnement de la population locale en eau potable demeure un défi important. En raison de la morphologie des îles volcaniques, les villes sont littéralement coincées entre les côtes et les collines...

L’ARES a été et demeure le partenaire le plus important de la VNUA au cours des dernières années par l’importance de son appui financier et par la continuité de son soutien.

Le Katanga regorge de ressources minières, notamment le cuivre et le cobalt. L’exploitation de ces mines expose fortement les travailleurs, adultes ou enfants, à diverses formes de contamination. A des degrés divers, les populations des régions minières subissent, elles aussi, les pollutions des sols, de l’air, de l’eau et, par extension, de la nourriture.

Le point de départ du projet est un double constat. Celui d’un scandale environnemental, tout d’abord, avec  une gestion anarchique des ressources naturelles (mines, bois, eau,..). Celui d’un retard éducatif majeur, ensuite, dû à plus de 40 années de crises politiques et humanitaires.

Malgré une légère amélioration de la situation socio-économique, la RDC reste confrontée à de multiples problèmes de santé. L’accès à la médecine conventionnelle étant limitée pour une part importante de la population, la médecine traditionnelle est la principale, voire souvent la seule, alternative de soins.

Le programme d’appui institutionnel avec l’UNIKIN a démarré en 2000. Il s’est intensifié dès 2003 avec un programme qui s’inscrivait principalement dans une logique de réhabilitation des facultés. Progressivement, cet appui a pu ramener un certain enthousiasme et de l’espoir dans un environnement universitaire qui, pendant des années, avait souffert des aléas politiques et socio-économiques.

Le programme d’appui institutionnel avec l’UNILU a démarré en 2003 et visait à favoriser, pour toutes les disciplines, la pratique de terrain ou de laboratoire par le recours à des instruments scientifiques fonctionnels, la mise à jour de l’information scientifique et la formation à des techniques pédagogiques adaptées aux réalités propres à l’UNILU.

Mis en œuvre depuis 2009, l’appui institutionnel a pour objectif de permettre à l’UNSAAC d’être une communauté académique et scientifique de niveau international, axée sur les besoins et les contraintes du développement régional.

Le programme d’appui institutionnel à l’UAM a démarré en 2014. Son objectif à long terme est de contribuer à améliorer la performance de l’université dans ses trois missions fondamentales, la recherche, l’enseignement et les services à la société.

Le premier partenariat de coopération universitaire institutionnelle avec l’UEH date de 2002. Il a ciblé quatre axes de renforcement : la relève académique, l’intensification de l’activité scientifique, le renforcement des bibliothèques et le désenclavement numérique.

Comme beaucoup d’autres pays, l’Equateur est confronté à la problématique de la violence. Enfants et adolescents sont des cibles régulières. Une étude de 2015 révélait que 38% d’entre eux étaient confrontés à la violence intrafamiliale et que 26% connaissaient des traitements violents à l’école.

Le programme d’Appui institutionnel est centré sur l’amélioration des processus académiques de formation et de recherche en développant les structures et les ressources humaines (doctorats, soutien à la production scientifique multidisciplinaire, processus d’assurance qualité des formations).

De 2017 et 2021, l’ARES et l’ITC vont exécuter le 4ème programme d’appui institutionnel. Depuis 1997, la logique d’intervention qui a prévalu entre les deux partenaires a été de permettre à l’ITC de s’inscrire durablement dans la perspective du développement du Cambodge.

Les médias burundais ont  longtemps été cités en exemple sur le continent africain, ayant joué un rôle modérateur tant au lendemain de la guerre civile en 2005 que durant les divers cycles électoraux qu’a connu le pays. La formation des journalistes y est pour beaucoup.

Le programme d’appui institutionnel en vigueur jusqu’à l’été 2017 était en phase  avec le plan stratégique de l’UB et les orientations définies par les autorités, avec comme objectif de rendre à l’institution une place proéminente dans l’enseignement supérieur à l’échelle régionale et continentale.

L’accès aux médicaments est un défi majeur en Afrique sub-saharienne car il constitue un maillon important de santé publique mais aussi un enjeu économique, vu les coûts très importants liés à leur mise à disposition. Au Burkina Faso, 152 millions d’euros sont ainsi dépensés annuellement pour l’importation des produits de santé.

Au Burkina Faso, les maladies infectieuses représentent une des principales causes de décès. Suite à l’évolution des conditions socio-économiques, les mycoses opportunistes sont apparues de façon significative.

Onze millions de jeunes africains arrivent sur le marché du travail chaque année. Malgré une croissance économique soutenue depuis des années et des progrès en termes d’éducation et de formation, la question de l’emploi des jeunes et de leur employabilité reste un défi majeur pour les pays d’Afrique.

Le paludisme et les infections sexuellement transmises (IST) sont des problèmes de santé publique majeurs en Afrique. Ils sont associés au petit poids de naissance, à la prématurité, à la morbidité et à la mortalité néonatale et maternelle. Chez la femme enceinte, la prévention du paludisme et le traitement des IST se font actuellement par des canaux séparés.

Quelques blocs de charbon de bois rougeoyant pour chauffer une marmite, scène de la vie quotidienne dans les cours africaines. 77% des ménages ruraux et 43% des urbains utilisent ce combustible sur le continent.

Le monde produit annuellement 2 milliards de tonnes de déchets. Avec 16 villes parmi les 25 les plus polluées du monde, le continent africain occupe une place centrale sur le plan de la pollution. Plastique, ferrailles, composants électroniques, les décharges grossissent quotidiennement de ces nouveaux déchets.

Obtenir de bonnes récoltes tout en diminuant la quantité d’engrais, c’est le défi de la fertilisation microdose, une technique qui consiste à offrir à chaque plant la petite dose d’engrais dont elle a besoin.  Cette technique du microdosage a été largement diffusée en Afrique de l’Ouest et au Burkina Faso depuis une quinzaine d’années.

La durée, voilà ce qui caractérise le partenariat institutionnel entre les universités francophones belges et l’Université Joseph Ki-Zerbo. Mais pas seulement. Il faut aussi voir dans cette longue collaboration la raison des succès enregistrés par l’UO depuis 1997.

L’urbanisation et la croissance démographique sont des causes majeures d’accidents de la voie publique (AVP). Ils en deviennent un véritable problème de santé publique au Bénin. Première cause de mortalité chez les 15-29 ans, ces accidents engendrent des conséquences lourdes au plan individuel et collectif et au plan économique.

Le point de départ de ce projet est un constat socio-anthropologique : dans les projets et politiques de développement, les résultats sont rarement atteints et les acquis sont rarement durables. La complexité des intérêts collectifs (politiques, économiques, sociaux, culturels, institutionnels)

L’UAC et l’ARES exécutent actuellement le 4ème programme d’Appui institutionnel. Depuis 1998, l’appui a successivement porté sur les structures de l’université ainsi que sur son organisation institutionnelle. Il a notamment contribué à la relève académique et à l’amélioration de la qualité de l’enseignement. Il a permis entre autre la formation de 22 docteurs.

La téléphonie, le numérique et l’internet ne cessent de se développer sur le continent africain. Au Bénin, le développement des infrastructures de communication et des technologies de l’information et de la communication occupent d’ailleurs une place importante dans la stratégie de développement.

La Bolivie affiche des taux de cancers du col de l’utérus parmi les plus élevés du monde. Dans la région de Cochabamba, l’une des plus pauvres du pays, près de 20% des femmes sont touchées par cette maladie. Tous âges confondus, il s’agit du cancer le plus fréquent.

Avec 36 langues, presque toutes amérindiennes, la Bolivie compte un patrimoine linguistique inédit. Cette diversité est désormais officielle avec la reconnaissance de ces 36 langues indigènes comme langues officielles du pays. Restaurant la dignité indigène, cette évolution nécessite que le pays dispose obligatoirement de cadres plurilingues.

Le Rwanda, ainsi que la plupart des pays subsahariens, souffre d’un nombre insuffisant de médecins spécialistes. Les autorités sanitaires du Rwanda ont pris conscience de la nécessité de moderniser la chirurgie.

Après la banane plantain, le manioc est l’aliment le plus consommé par les Rwandais. Toute baisse de rendement est donc perçue comme une menace par les autorités qui, depuis de nombreuses années, s’inquiètent des effets dévastateurs engendrés par deux maladies virales, la mosaïque du manioc et la maladie de la tâche brune.

Le Rwanda a fait des sciences de la vie et des biotechnologies l’une de ses priorités de développement. Ce programme d’appui institutionnel répond spécifiquement à cette option stratégique en renforçant la qualité des cours et en finançant des bourses de doctorat liées aux thématiques  du Centre de Biotechnologie (microbiologie, biotechnologie, science des sols et de l’alimentation...)

Le tourisme est un secteur en pleine croissance dans de nombreux pays en voie de développement et l’écotourisme durable constitue un moyen efficace pour valoriser et protéger la biodiversité. Madagascar fait partie des pays à haut potentiel touristique.

L’ARES et l’UA ont débuté un partenariat institutionnel en 2014 avec l’objectif d’améliorer l’adéquation de la formation des étudiants avec les besoins du pays.

A l’UMSS, l’objectif de l’appui institutionnel est l’amélioration de la qualité de l’enseignement et le renforcement des capacités de recherche de l’université pour accroitre sa reconnaissance et sa contribution au développement régional et national.

Les remèdes traditionnels à base de plantes sont fréquemment utilisés pour se soigner au Rwanda. Pour limiter les risques liés à cette pratique parfois dangereuse, le projet vise à améliorer la qualité des phyto-médicaments et à établir des normes pour des plantes médicinales largement consommées.

Avec à la clé un certificat de pédagogie universitaire, ce projet contribue au renforcement des compétences pédagogiques des enseignants de l'UA.

Le projet va étudier les facteurs influençant le processus d’érosion donnant naissance aux ravins urbains, si dangereux en cas de précipitations.

En proposant un « Master en architecture et aménagement situés », l'Université Kongo va combler le déficit d'architectes en RDC, sensibles aux spécificités des constructions locales et aux enjeux patrimoniaux.

Dans le contexte actuel de crise sécuritaire que traverse le Burkina Faso, la production et la diffusion d’une information de qualité est un enjeu majeur. Le Certificat universitaire en Journalisme, Communication et Conflits, dispensé au sein de l’IUFIC doit répondre à ce défi.

A l’Hôpital Panzi de Bukavu, tout est mis en place pour permettre aux femmes de retrouver leur dignité perdue, grâce notamment à une prise en charge holistique dite « One Stop Center ».

Cerner les forces et les faiblesses des Communautés d’Apprentissage Professionnelles (CAP) pour renforcer leur impact

Ce projet vise à croiser les formations de deux institutions malgaches (IH.SM et Centre Don Bosco) actives à Tuléar afin de les renforcer mutuellement.

L'encadrement de la petite enfance au Maroc est une priorité et requiert des éducateurs mieux formés.

La dynamique entrepreneuriale des étudiants et des jeunes chercheurs est un accélérateur de développement. Cette Synergie et le projet SALEEM y contribue.

Ce projet de synergie entend renforcer les compétences en GRH, en égalité professionnelle F/H et en gestion de la diversité des enseignants, mais aussi des managers du privé et du secteur associatif.

Le projet de synergie développé par l’ULB et l'UNIKIN a pour objectif d’inviter des chercheurs et enseignants en Histoire de la RDC et de Belgique à une réflexion conjointe pour améliorer l’enseignement de l’Histoire de l’Afrique et du Congo.

Ce projet de synergie répond à la nécessité de créer un outil d’évaluation de la qualité de partenariats interculturels.

Pour la période 2022/2027, l’ARES et l’UA prolongent un partenariat institutionnel dont l'ambition est de soutenir et renforcer la recherche universitaire.

En 2022, l’Université centrale d’Equateur (UCE) est toujours l’une des plus grandes universités du pays avec plus de 40.000 étudiant·es et un corps enseignant de 2050 personnes.

Depuis 2018, le renforcement de capacités à l’échelle des étudiants, des enseignants, des entités de recherche et d’enseignement est la priorité des partenaires académiques belges et burundais. Cela se traduit, en autre, par le soutien à l’Ecole doctorale de l’UB.

Le programme d’appui institutionnel à l’UAM a démarré en 2014. Son objectif à long terme est de contribuer à améliorer la performance de l’université dans ses trois missions fondamentales, la recherche, l’enseignement et les services à la société.

Au Burkina Faso, les industries agroalimentaires et extractives sont en pleine croissance et ont besoin de personnel qualifié et compétent en sciences analytiques.

En RDC, la nécessaire prise en charge des traumas mentaux et physiques

En Equateur, l’enseignement technique et professionnel n’est pas en adéquation avec les compétences recherchées sur le marché local.

Vers une pratique plus performante de la chirurgie grâce à un enseignement de qualité en anatomie à UNILU

Dans l’est de la RDC, avec les acteurs de terrain, comprendre le chemin entre les faits et la justice.

Des bières « Made in Rwanda » : le renforcement de la filière brassicole est en cours.

Le programme AI 2022-2027 a été conçu de manière originale et novatrice. Il repose essentiellement sur les collaborations Sud-Sud, et notamment avec Cuba.

Le Programme AI 2022-2027 a l'ambition de positionner l'UJKZ comme l'une des meilleures universités africaines.

Pour ce programme AI 2022-2027, c’est le renforcement et le rayonnement de l’UNIKIN, tant au niveau national qu’international, qui mobiliseront les académiques congolais et belges.

Le Programme AI 2022-2027 va appuyer l’UNSAAC à se renforcer, tant au niveau pédagogique que de la recherche, de la responsabilité sociale.

Le Programme Appui institutionnel actuel (2022-2027) consiste à soutenir deux pôles d'excellence, en aquaculture et multi-omique/bio-informatique.

Dans le cadre programme d’appui institutionnel 2022-2027, la VNUA et ses partenaires belges s’engagent à développer une offre de formation répondant aux exigences d'une économie moderne, industrialisée et intégrée.

L'ITC et les partenaires académiques belges entretiennent des relations depuis 1997.

Le Programme 2022–2027 avec l'UNILU poursuit le renforcement de l'expertise universitaire locale grâce à l’amélioration du réseautage, tant au niveau national que régional et international.

Ce projet se penche sur la question du retour en RD Congo des biens culturels et des dépouilles humaines africaines, pris pendant la période coloniale.

La protection du cyberespace est devenue essentielle pour la stabilité et le développement du Cameroun. Ce nouveau programme de formation vise à former des expert·e·s capables de gérer la sécurité des systèmes d'information, de mettre en œuvre des solutions de cybersécurité et d'auditer les infrastructures techniques.

Ce projet vise à résoudre le problème de l'insécurité alimentaire due aux pertes causées par les insectes nuisibles et les mycotoxines. Il ambitionne aussi de pérenniser la culture et la distillation de plantes à huile essentielle locales.

Ce projet prend son point de départ dans les limites des stratégies de sécurité actuellement en place dans la région du Sahel pour lutter contre le terrorisme.

Dans la région de Kisangani, la baisse de la qualité des prestations de soins de santé affecte sévèrement de la population. Le projet s’attaque aux défis liés à la qualité des médicaments et aux comportements inappropriés de la population dans leur consommation.

Le Bénin est confronté à un défi alimentaire majeur en raison de la croissance de sa population et de la diminution des terres agricoles. Ce projet vise à développer et à promouvoir des pratiques agricoles durables basées sur l'agroécologie.

Ciblé sur la banane et le plantain, l'objectif du projet est triple: diagnostiquer les contraintes biotiques affectant ces cultures, promouvoir des pratiques agroécologique et améliorer l'organisation de la filière.

Ce patrimoine peut offrir des opportunités dans de nombreux domaines différents en permettant de valoriser les cultures, les traditions locales et la transmission orale et générationnelle.

Notre objectif à la fin de ce projet est que la démarche du Service Learning soit connue et appropriée par nos trois universités partenaires et que le réseautage autour du Service Learning entre ces trois acteurs soit fonctionnel.

A long terme, il sera question d’implanter un Centre de référence qui sera consacré à la recherche et à l’expertise psychologique sur les questions de santé mentale dans le Haut Katanga, mais aussi de rendre les soins en santé mentale plus accessibles à la population congolaise.

Mis en œuvre à Kinshada, le projet « EntreComp Ya Bana Kin » a pour ambition d’aider ces diplômé·es, confronté·es à des difficultés d’emploi, à devenir des entrepreneurs et acteurs économiques contribuant à la dynamique de développement communautaire.

L’objectif de ce projet est de développer l’organisation du CAPSIO, le certificat pédagogique en soins infirmiers et obstétricaux, pour les formateurs et formatrices des écoles d’infirmier·es et sages-femmes au Sénégal.

The project aims to collect pilot data on black soils which will be critical to assess the soil health and degradation status of these black soils.

Aujourd’hui en RDC, l’accès aux sources publiques d’information est très complexe. A terme, cette situation peut avoir de graves conséquences sur le renouvellement de l’historiographie congolaise et la diminution du nombre d’historiens congolais privera la population de la compréhension de son passé.

Compte tenu de la problématique des gangs et de la croissance de la population à Kinshasa et dans d’autres villes congolaises, il est important de continuer des recherches concrètes sur la gouvernance sécuritaire des milieux urbains mais aussi d’appliquer les approches de luttes éprouvées et avérées.

Le projet BiSHaK vise l’amélioration de la santé des humains, des animaux et des écosystèmes dans la province du Haut-Katanga en prévenant les risques sanitaires liés aux contacts entre les humains et les animaux sauvages.

Le projet VALUCHAM vise, dans une vision holistique et intégrée de type One Health, à promouvoir la médecine traditionnelle en utilisant comme étude de cas une espèce végétale reconnue au Bénin pour ses vertus médicinales.

Ce projet vise à la valorisation de la filière avicole moderne au Bénin à travers une production saine et durable des œufs et des poulets.

Le projet vise la lutte contre la mauvaise utilisation des antibiotiques dans la filière des volailles au Katanga.

Comment créer les conditions d’une exploitation inclusive et durable des crabes et des huîtres au Bénin?

e-Anacarde a pour objectif de renforcer la performance de la filière au Bénin ainsi que les revenus de ses acteurs locaux.

Le projet entend se centrer sur le service public qu'est la sécurité et l'aborder dans son contexte de mise en œuvre inclusive et territorialisée à l'échelle communale.