Les déchets ? Matériaux sans valeur ou ressources à valoriser ?

Appui Institutionnel - Université d’Antananarivo

La médiation, une réponse aux victimes de violence en Equateur

Appui institutionnel - Institut de technologie du Cambodge

Appui institutionnel - Université du Rwanda

Appui institutionnel - Université de Lubumbashi

Appui institutionnel - Vietnamese National University of Agriculture

L’accès à internet au Bénin, enjeu de la politique de formation

L’écotourisme, une filière touristique à professionnaliser

De la recherche à la création de spinn off

La pisciculture de Rwasave (Huyé) est un projet de recherche qui a mobilisé toute l'énergie des universitaires belges et rwandais pendant de nombreuses années. Il a également mis à contribution de nombreux doctorants. La finalité de cet investissement est importante car elle vise, entre autre, la sécurité alimentaire du Rwanda. La Fish farm de Rwasave est aussi un bel exemple de spin off, ou, comment un projet de recherche peut aussi avoir une finalité économique.

20 ans de coopération au Rwanda

Par le biais de témoignages des principaux acteurs, ce reportage aborde l'historique de la coopération académique entre l'UR et les universités de la Fédération Wallonie Bruxelles, ainsi que les principales orientations méthodologiques et thématiques des divers programmes mis en œuvre durant cette période. Il met également en lumière les impacts de cette coopération, tant sur l'UR que sur la société rwandaise.

Quel avenir pour cette coopération académique ?

En 20 ans, les missions d’enseignement se sont succédé au Rwanda. Inversement, les boursiers rwandais ont aussi été nombreux à parfaire leur formation au sein des universités francophones de Belgique. 20 années de cours, d'activités de recherches... cela laisse des souvenirs, cela fait naître des relations professionnelles fortes et cela engendre de nouvelles attentes... Et maintenant ? Découvrez les messages adressés par les académiques belges à leurs confrères et consœurs rwandais.

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Pays

 

  • Belgique

    En Belgique, l’ARES développe des activités de renforcement des capacités individuelles des acteurs de développement des pays partenaires par des bourses et des formations, de sensibilisation et des programmes de recherche en appui à la politique.

  • Sénégal

    Le développement de l’enseignement supérieur est une priorité pour l’état sénégalais qui ambitionne de l’aligner sur les standards internationaux de pertinence et de qualité. C’est dans cette optique qu’une coopération académique a été mise en place, se concrétisant par le financement de projets de recherche et de formation, essentiellement dans le domaine de l’agronomie et de la santé.

  • Niger

    Une coopération académique s’est développée dès 1999 avec l’Université Abdou Moumouni pour répondre à des enjeux spécifiques rencontrés par le Niger : les effets du changement climatique, la prévention des conflits et la sécurité alimentaire. Depuis 2014, cette coopération est complétée par un appui institutionnel destiné à relever la qualité et la pertinence de son enseignement.

Objectifs de développement durable