Rapports d'évaluation annuels : évaluer dans le contexte de la coopération

L’évaluation de la coopération au développement est fondée sur des principes de transparence, notamment dans l’allocation des ressources financières ; de redevabilité envers les bailleurs, les parties prenantes et les citoyen·nes ; ainsi que d’apprentissage continu en vue d’améliorer la portée transformatrice  des interventions.

Les communautés d’apprentissage professionnel, un dispositif pédagogique inédit.

La qualité d’une formation dépend étroitement de la qualité des équipes dirigeante et pédagogique d’un établissement. Cette qualité s’acquiert collectivement au contact d’autres équipes dirigeantes. En Equateur, une recherche menée en collaboration avec les écoles dispensant une formation technique et professionnelle s’intéresse de près aux communautés d’apprentissage, lieux d’échanges et d’inspiration entre pairs.