Dans le cadre de l'appel PRD-PFS 2025 lancé en janvier 2024, l’ARES a reçu 45 propositions de préprojets recevables. Coup de projecteur sur le processus de sélection et les 20 projets retenus.
Le processus de sélection s’est appuyé sur l’évaluation rigoureuse des propositions par un comité composé d’expertes et experts - transversaux et scientifiques, internationaux et issus de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB).
Des rencontres ont été organisées entre les équipes de projet (FWB et pays partenaires), ces expertes et experts, afin d'échanger sur certains aspects des propositions et de les clarifier. Les équipes dont les préprojets ont été sélectionnés sont ensuite parties sur le terrain pour formuler un projet complet.
À l’issue de ce processus, 20 projets ont été validés. Leur mise en œuvre débutera le 1er septembre 2025.
Pour information, un appel PRD-PFS est lancé chaque année. L'appel 2026 s'est clôturé mi-avril et le processus de sélection est en cours.
Découvrez les projets 2025 : 20 initiatives pour faire avancer la recherche entre la Belgique et 9 pays partenaires.
- Restauration des paysages urbains à base des essences forestières anciennement domestiquées (RESFORD)
- Grégory Mahy (ULiège) - Brice Sinsin (UAC)
- Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Burkina Faso
- Développement et promotion d'alicaments innovants à base de ressources locales pour une productivité avicole durable au Burkina Faso
- Yves Beckers (ULiège) - Nâg-Tiero Roland Meda (UNB)
- Sciences agronomiques et ingénierie biologique
- Contribuer à un Burkina Faso sans emballage alimentaire en plastique: études sociologiques et analyses d’eaux de consommations
- Cédric Delporte (ULB) - Balé Bayala (UJKZ)
- Sciences médicales
Cameroun
- Valorisation des ressources naturelles camerounaises pour le détecteur d'un détecteur d'acétone utilisable dans le diagnostic précoce du diabète
- Arnaud Delcorte (UCLouvain) - Roussin Lontio Fomekong (Université Yaoundé 1)
- Sciences de l'ingénieur et technologie
Cuba
- SUNRISE - "Sustainable cUbaN transition to a Renewable and Sustainable Energy paradigm.”
- Axel Coussement (ULB) - Idalberto Moya Herrera (Universidad Central Marta Abreu de Las Villas)
- Sciences de l'ingénieur et technologie
Equateur
- Appui à la mise en place de la biosécurité dans les fermes bovines/porcines en Equateur comme moyen de résilience face aux maladies animales et zoonotiques: de la conception à l'action
- Claude Saegerman (ULiège) - Sarah Martin-Solano (Universidad de las Fuerzas Armadas)
- Sciences vétérinaires
- One Health approach to tick infestation and tick acaricide resistance in Ecuadorian cattle
- Sophie Vanwambeke (UCLouvain) - Richard Rodriguez (UCE)
- Sciences
Maroc
- Résilience et durabilité des élevages de petits ruminants au Maroc face aux changements climatique
- Jean-François Cabaraux (ULiège) - Mouad Chentouf (INRA)
- Sciences vétérinaires
RD Congo
- Développement de bio-insecticides larvicides et répulsifs à base de nanoparticules métalliques obtenues par synthèse verte et circulaire à partir de plantes de la République démocratique du Congo (NanoSECT)
- Ana Beloqui García (UCLouvain) - Patrick Memvanga Bondo (UNIKIN)
- Sciences biomédicales et pharmaceutiques
- Flore locale pour la Résilience de l'Agriculture à Kikwit (FLORA-K)
- Jérôme Bindelle (ULiège) - Bienvenu Kambashi Mutiaka (Université de Kikwit)
- Sciences agronomiques et ingénierie biologique
- Développement de micro-unités de biométhanisation
- Francesco Contino (UCLouvain) - Haddy Mbuyi Katshiatshia (UNIKIN)
- Sciences de l'ingénieur et technologie
- Mise en place d’un centre d’excellence en médecine intégrative à Lubumbashi (ExcelKat)
- Stéphanie Patris (UMONS) - Salvius Bakary (UNILU)
- Sciences biomédicales et pharmaceutiques
- Mise en place d’un système sentinelle pour la résilience et la riposte aux maladies infectieuses émergentes en milieu communautaire de la RD Congo
- Niko Speybroeck (UCLouvain) - Evariste Tshibangu-Kabamba (Université de Mbujimayi)
- Sciences médicales
- Promouvoir, structurer et renforcer la chaîne de valeur des feuilles de Manihot glaziovii, un manioc peu cultivé, mais à haute valeur nutritive et largement recherché par la population en RD Congo
- Bruno van Pottelsberghe (ULB) - Edouard Ilunga Wailunga (UNILU)
- Just4RDC: justice et transition en RD Congo
- Raphaël van Steenberghe (UCLouvain) - Pierrot Chambu Ntzimire (Université Officielle de Bukavu)
- Sciences politiques et sociales
Rwanda
- Des phytomédicaments durables et efficaces pour la santé publique rwandaise : une approche pluridisciplinaire et One Health
- Michel Frederich (ULiège) - Védaste Kagisha (University of Rwanda)
- Sciences biomédicales et pharmaceutiques
- BetterSeed
- Hervé Vanderschuren (ULiège) - Vincent de Paul Bigirimana (University of Rwanda)
- Sciences agronomiques et ingénierie biologique
Vietnam
- REmoval of Micropollutants in the Mekong Delta by Advanced Oxidative Processes
- Benoit Heinrichs (ULiège) - Anh Le Hung (Industrial University of Ho Chi Minh City)
- Panganext
- Frédéric Farnir (ULiège) - Phuong Nguyen Thanh (Can Tho University)
- Sciences agronomiques et ingénierie biologique
- Improving rehabilitation care in Vietnam: creation of a research centre for the functional assessment of people with disabilities
- William Poncin (UCLouvain)) - Van Thanh Lê (University of Medicine and Pharmacy of Ho Chi Minh City (UMP)
- Sciences de la motricité
Le prochain appel ?
Le prochain appel à projets PRD-PFS sera ouvert le 12 janvier 2026. Intéressé·es ? Notez bien les spécificités des deux appels :
Objectifs des projets de recherche pour le développement (PRD)
- Renforcer les capacités de recherche et de relais d’une institution partenaire.
- Répondre, par la recherche, à une problématique de développement locale, nationale voire régionale, dépassant les frontières du monde académique.
- Renforcer la recherche fondamentale, orientée et appliquée.
- Assurer la diffusion et, le cas échéant, la valorisation des résultats de la recherche.
Objectifs des projets de formation Sud (PFS)
- Renforcer les capacités et l’offre de formation d’une institution partenaire.
- Valider de nouvelles approches pédagogiques et adapter les cursus dans des domaines porteurs pour le développement de l’institution partenaire ou de la société locale, nationale ou régionale.
En savoir +
Consultez la page Projet de recherche pour le développement et de formation Sud sur le site internet de l’ARES
