Enseigner autrement : le pari de l’ethnomathématique au Pérou.
Ce projet étudie les savoirs mathématiques présents au sein des communautés rurales d’Ocongate et d’Acos afin d’enrichir l’enseignement, de mettre en dialogue différentes approches pédagogiques internationales et de poser les bases d’une future maîtrise en ethnomathématique.
