Marc Poncelet - ULiège

Le point de départ de ce projet est un constat socio-anthropologique : dans les projets et politiques de développement, les résultats sont rarement atteints et les acquis sont rarement durables. La complexité des intérêts collectifs (politiques, économiques, sociaux, culturels, institutionnels)

L’UAC et l’ARES exécutent actuellement le 4ème programme d’Appui institutionnel. Depuis 1998, l’appui a successivement porté sur les structures de l’université ainsi que sur son organisation institutionnelle. Il a notamment contribué à la relève académique et à l’amélioration de la qualité de l’enseignement. Il a permis entre autre la formation de 22 docteurs.

Partage des savoirs et expériences au travers d’une dynamique de collaboration entre chercheurs béninois et belges.

Le projet a pour objectif principal de comprendre comment les étudiant·es d’Afrique centrale à Kinshasa et Yaoundé accèdent à l’enseignement supérieur, choisissent leur orientation et construisent leur parcours dans un environnement marqué par de fortes contraintes économiques, institutionnelles et démographiques.